«В мире сказок» в рамках декады по «Самопознанию»

Открытое

занятие   на тему:

 «В мире сказок» в рамках декады по

«Самопознанию»

Цели:   А)

Образовательные:       повторить и обобщить знания и умения детей, полученных на занятиях по русскому и английскому

языку; учить чётко проговаривать слова, словосочетания, используя все части речи (существительное, прилагательное, 

глагол);  работа над интонационной выразительностью речи при инсценировании сказки;                                                                                      

  совершенствовать умение детей узнавать сказки по литературным фрагментам, иллюстрациям, загадкам.                                                                                                                                

Б) Развивающие:                                                                                                                

развивать у детей память, внимание, интерес к участию в сказке;                                                 

развивать воображение, творческую фантазию детей,  инициативу и самостоятельность в решении

проблемных ситуаций.                                                                                                                                

В)Воспитательные:                                                                                                                                                                                                                                    воспитывать любовь к сказкам;                                                                                   

формировать эмоциональную отзывчивость, сопереживать состоянию,

настроению героев.                                                                                                                                                                                        

Оборудование (наглядно -

демонстрационный материал):                                                                                                                

компьютер, проектор, иллюстрации сказок, 

карточки с героями сказок , «ковёр-самолёт»,  маски героев сказки «Репка».                                                                      

Ход урока:                                                                                                       

Учитель:                                                                           

                -Здравствуйте,ребята! Сегодня у нас необычный урок. К нам пришли гости. Давайте поздороваемся

с ними. А чтобы настроится позитивно, давайте встанем в круг и позовём солнышко:                                                                           

Солнышко,

солнышко, загляни в окошко!                                                                                                

Загляни в окошко, разбуди Антошку!                                                                     

Чтоб денёк был чуть –чуть

дольше.                                                                       

Чтобы мы узнали больше .                                                                                                

Чтоб игрушки не скучали ,                                                                                                

А со всеми нами играли!                                                                              

Раз,2,3,4,5,6    и на место тихо

сесть.                                                           

-Ребята! Вы любите

сказки? Если вы любите мечтать и верите в чудеса, то я вас приглашаю в эту

чудесную страну сказок. А доберёмся мы на ковре -самолёте.                                                                                                                   

  Дети

становятся на «ковёр-самолёт» вместе с учителем и произносят слова:                                                                                                         

Два раза хлопни.                                                                                                      

Три раза топни.                                                                                                             

Вокруг себя обернись.                                                                                                 

  И в сказочной стране очутись!                                                                  

                               Учитель:                                                                                                                          

 -Сегодня мы с вами совершим путешествие по сказкам и узнаем, кто же из вас больше знает

сказок и сказочных героев .                                                                                                                           

     1-ое задание :  «Узнай сказку по героям» 

    1)Появилась девочка в чашечке цветка                                                                             

И была та девочка чуть больше ноготка    

(Дюймовочка)                                                  

2) Возле леса, на

опушке,                                                                                                   

Трое их живёт в избушке,                                                                                            

Там три стула и три кружки,                                                                                          

Три кроватки, три подушки                                                                                                 

Угадайте без подсказки,                                                                                             

 Кто герои этой сказки?         (Тримедведя)     

3)Толстяк живёт на крыше,                                              

 Летает он всех выше             (Карлсон)                                                                  

4) В Простоквашино живёт                                                                                 

 Службу там свою несёт                                                                                              

Почта-дом стоит у речки                                                                                          

Почтальон в ней –дядя … (Печкин)                                                                      

5)Уверенный в себе, хотя он

неумейка,                                                                  

И от природы он большой зазнайка,                                                                 

А ну-ка угадать его сумей-ка,                                                                                   

Известен всем под именем … (Незнайка)                                                            

6)Из танцзала короля    девочка сбежала ,                                                          

Туфельку из хрусталя на ступеньках потеряла.                                                   

Тыквой стала вновь карета. Кто, скажи девчушка эта?   (Золушка)               

7)Ждали маму с молоком,                                                                                         

А впустили волка в дом…                                                                                        

Кем же были эти маленькие дети? 

(Волк и семеро козлят)               

   8)Лечит маленьких детей,                                                                                                     

Лечит птичек и зверей,                                                                                                     

  Сквозь очки свои глядит                                                                                                    

Добрый доктор …               (Айболит)                                                                   

  2-ое задание:         Слайд (По иллюстрациям назвать сказки) 

  1) Её тянут бабка с внучкой, кошка,  дед и мышка с Жучкой. Какая эта сказка?       

   Дед,Жучка, внучка, мышка.         («Репка»)                                               

  2) Мышка, бабка,яичко.        («Курочка Ряба»)                                                  

3) Очень маленькая девочка, майский жук, ласточка.  («Дюймовочка»)        

   4) Царь, три сына,стрела, болото.       («Царевна-лягушка»)                                       

  5)Незнайка, Пилюлькин, Знайка.        («Незнайка в цветочном городе»)                                                             

                                                                     3-е задание:                                                                                                        

    Слайд   ( На экране сказочные герои. Найти противоположных по характеру героев сказок)                                                                                                                      

Алдар Косе  -   Бай      Лиса -   Колобок        

     Волк– козлята         

 Золушка –мачеха                                                                                                     

Буратино - Карабас Барабас                                                                                                                                           

 4-ое задание:                                                                                                 

Подобрать противоположные слова к словам:                                                                                    

добрый -       (злой )                                              

большой -         (маленький)                                                               

    холодно-    (жарко)                                               

день- ( ночь)                                                                         

    мягкий-    (твёрдый)      слабый- (сильный) 

                                                                                                           5-ое задание:                                                                                                   

Я от дедушки ушёл,                                                                                                     

Я от бабушки ушёл                                                                                                         

    Скоро

к вам приду          (Колобок)           (Инсценирование  сказки «Колобок» )                                                                    

   6-ое

задание:      Бабушка девочку очень любила.     Шапочку    красную ей подарила.                                                                                

Девочка имя забыла своё.                                                                                   

   А ну, подскажите имя её.                                                                                                  

- Правильно, это Красная Шапочка. 

(входит  Красная Шапочка)        Здоровается с детьми на английском языке:

-Hello, children!

How are you?

Давайте

познакомимся.  Я- Красная Шапочка, так же

как и вы , дети, изучаю английский язык. 

И хочу показать вам физминутку на английском языке

Физминутка / Warm-up

 Включатся ролик  с физминуткой. (дети выполняют движения в

соответствии с текстом)

Затем

стихотворение -физминутка (также выполняют движения в соответствии с текстом).

Hands up, hands down!

Touch ground, turn  around!

Красная Шапочка:

-А теперь давайте

поиграем в игру  (Игра

со словами на английском языке)

-А

кто может мне стихотворение  прочитать?  (Дети

читают стихотворение на английском языке,)

 Красная Шапочка:          

-Ребята, вы    оказались знатоками сказок.  Молодцы! 

За это я вам дарю эти подарки.  А

мне надо возвращаться в свою сказку.                                               Сказки вы не забывайте,                                                             

                                     С

интересом их читайте.                                                                                                    

В гости  ждём мы вас, друзья.                                                                 

                        Вам будут

рады здесь всегда!                                                                                                                                                                                                           

     Досвидания!                                                                                                                                                                                                

Учитель:                                                                                                                        

 -Спасибо

тебе, Красная Шапочка. До свидания!  

И нам  пора возвращаться в детский сад.

Ребята!  Садимся на ковёр - самолёт:                                                 

      Два раза хлопни.                                                                                                      

Три раза притопни.                                                                                                   

Вокруг себя обернись.                                                                                                       

И в садике очутись!                                                                                                         

Молодцы, ребята! Вам понравилось? Было интересно? Дорогие ребята, вы все

такие любознательные,  дружные,

весёлые.                                                                                                                                

Нам  сказки дарят чудо.                                                                                                    

   А без чудес нельзя!                                                                                                           

Они живут повсюду.                 

     И нам они друзья!                                                                                                          

Всем спасибо !

Досвидания!